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看图写话围巾的故事
1、一天，兔妈妈送给小白兔多多一条漂亮的围巾，多多开心极了，它高高兴兴的去找小伙伴们玩，想让小伙伴们看看妈妈送的围巾是多么的漂亮。
2、众鸟叼着这条巨大的围巾去找长颈鹿。当长颈鹿带上这条围巾的时候，两行热泪夺眶而出。
3、星期六，我和妈妈上街给奶奶买围巾。我一眼就看中了一条蓝色的围巾，它又宽又大，奶奶戴上一定很暖和，于是我们买下了它。
部编版小学二年级下册语文《蜘蛛开店》课件【三篇】
理解：蜘蛛三次开的店都是编织店，你知道蜘蛛为什么要开编织店吗？ 引导学生理解，蜘蛛平时就是靠织网来捕捉小昆虫为生的，所以编织是它的强项，是它的老本行，所以蜘蛛才开的编织店。
引入法。蜘 蛛的三次改变是课文的重点，在教学过程中，教师可以注重对这三次改变的引读，这样不仅可以帮助学生解决重点，更有利于学生突破难点，培养学生的感悟，还有助于学生对课文的理解，从而培养他们正确的价值观。
【篇一】小学二年级语文《蜘蛛开店》教案 教学目标： 认识“店、蹲”等15个生字，会写“店、决”等9个字，会写“飞虫、决定”等8个词语。朗读课文，能根据示意图讲故事。能根据课文内容展开想象，续编故事。
【课件出示：蹲、罩、付、颈、袜、匆】谁都认识了，来当小老师。(小老师读一遍，其他同学认真听)【课件出示词语：寂寞、蜈蚣、工夫、换招牌】试试这些(自己先练读)，你当小老师领着大家读(指生读)那互相当小老师，读给你的同桌听。
下面是我为大家收集的二年级语文下册《蜘蛛开店》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。 二年级语文下册《蜘蛛开店》教学设计 篇1 教学目标： 知识目标：会认“店、蹲”等16个生字，会写“店、决”等9个生字。
长颈鹿的金色围巾的故事,长颈鹿的金色围巾的故事
1、长颈鹿有一条金色的围巾，他经常围着这条围巾，在森林里散步。 有一天，一根树枝钩住了围巾上的一个线头儿。
2、孩子听的童话故事1 长颈鹿的围巾 冬天来了，小动物们都带上了围巾。可是长颈鹿却没有围巾，于是他去了围巾店。可就算是特大号的围巾也围不住长颈鹿脖子的一半。于是，动物们分头去为长颈鹿寻找围巾。 小猴子走过田地，看到一座大山。
3、《长颈鹿的围巾》的故事内容：长颈鹿有一条金色的围巾，他经常围着这条围巾，在森林里散步。有一天，一根树枝钩住了围巾上的一个线头儿。
4、成功了，我花费了半个月时间做成的泥土围巾终于成功了！”当它兴奋地搬起泥土围巾想给长颈鹿送去时，它发现泥土围巾硬硬的，不可以当围巾使用。就这样，小猪辛辛苦苦做成的泥土围巾就以失败告终了。小鸟。
5、长颈鹿的围巾 长颈鹿有一条金色的围巾，他经常围着这条围巾，在森林里散步。有一天，一根树枝钩住了围巾上的一个线头儿。
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